课程类型：植物保护专业本科生专业核心课程。

培养目标：根据植物保护专业的培养需求，按照教学大纲要求，通过课堂的讲授、实验教育和课后实践，使学生能熟练掌握昆虫基本知识。了解昆虫学的发展历史，研究范围，并掌握昆虫学的前沿动态和未来发展方向。能够运用相关的昆虫学知识来解决相关的科研、生产、生活中所遇到的问题。通过学习，学生具备一定的创新思维、思辨思维等，可为学生今后从事有关昆虫学的生产和开发等工作奠定基础。同时要培养学生具有社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、民族自豪感、社会责任感和三农情怀，立志服务于乡村振兴和生态文明建设，并形成辩证唯物主义世界观，实事求是的科学精神，严谨的科研态度，具有批判性思维和创新思维。

主要教学内容：主要讲授昆虫外部形态结构和功能、昆虫生物学特性、昆虫分类的基本原理和方法、检索表的原理与制作、六足总纲的分类和系统发育、各目的识别特征及农业上重要科的识别、昆虫内部各系统、器官、组织的结构、功能及调节机制，为应用昆虫学等后续课程的学习以及今后从事有关昆虫学的科研、生产和开发等工作奠定基础。为保证学生的高质量，针对实践技能和能力的提高，单独开设32学时的《普通昆虫学实验》。

课程建设成果：《普通昆虫学》2002年获评为河北省第一批省级优秀课程（精品课程）。近年来根据国家教育教学改革的需要，不断开展教学改革，2021年获评为18luck新利手机版iso 线上线下混合式一流课程、专创融合优质课程和课程思政示范课程。

普通昆虫学教育教学团队师资：李静（课程组负责人）、何运转、陆秀君、王达。

推荐使用教材：《普通昆虫学》(第三版)，许再福主编，中国科学出版社，2009