课程思政教学设计

BIM原理与应用

作者: 时间:2024-11-12 点击数:

课程名称:BIM原理与应用 课程类别:专业拓展课

专业:土木工程授课对象:本科四年级

BIM原理与应用课程思政课程设计:思政案例融入课程内容

课程内容中,重视思政回归,反对形式主义,避免牵强附会,强调联系实际的教学理念,制定“以毕业要求为导向的思政素材----元素思维导图”。按照12类毕业要求,深度挖掘相关讲话、人物、工程、诗词等思政素材来导出思政元素,使学生沉浸到熟知的思政案例中,完成思政教育的导向和育人作用。如:雷神山、火神山工程这一实际工程素材,让学生体会到防疫战场上的“中国速度”是依靠BIM技术完成的,引导学生要与祖国同行,弘扬工匠精神,作为工程人要具备关键时刻迎难而上、百折不挠的责任感和使命感,以达成课程的素质目标。

图1以毕业要求为导向的思政素材----元素思维导图



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